Docentes del Sistema Educativo de la UAG obtuvieron la certificación internacional TESOL

En una ceremonia realizada en el Aula Hermann Neuberger, académicos del Sistema Educativo de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG,) recibieron sus diplomas de certificación internacional TESOL (Teachers of English to Speakers of Other Languages), otorgada por el English Program de Arizona State University (ASU).

Con motivo del día de la niña y del niño, el Órgano Administrativo Desconcentrado Prevención y Reinserción Social (PRS), de la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana (SSPC), festejó a las hijas e hijos de sus servidores públicos, en un festival infantil realizado en sus oficinas centrales.

Como una forma de reconocer la valiosa labor que desempeña su personal y el respaldo de sus familias, por primera vez PRS realizó un evento en donde asistieron alrededor de 500 niñas y niños.

La UAG, en colaboración con CINTANA Education, reafirma su compromiso con una educación innovadora y de nivel internacional para la formación integral de profesionales de la salud

La Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) ha dado un gran paso en la enseñanza de Ciencias de la Salud con la inauguración del Centro Inmersivo de Educación en Salud (CIES), un espacio innovador diseñado para ofrecer una formación de vanguardia alineada con las tendencias globales.

Ahorrar no es un sacrificio, es una actividad que a futuro te dará muchos frutos

Por la Mtra. Avibey Y. Covarrubias Barrios y el Mtro. Luis César Ramírez Vallejo, Académicos de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG)

Cuando se habla de ahorrar, normalmente nos viene a la mente la idea de tener que hacer un esfuerzo para restringir de forma voluntaria los recursos que tenemos disponibles ahora para consumir y poder recuperarlos en el futuro para enfrentar alguna situación complicada.

Ciudad de México a 26 de abril de 2025
En un mundo donde las oportunidades son el puente hacia un mañana mejor, la Fundación
FORGE, una organización sin fines de lucro, reafirma su compromiso con los jóvenes de
Latinoamérica a través de su programa "Tu Futuro". Desde 2005, esta iniciativa ha

● La Investigación "Identificación de biomarcadores del microbioma oral asociados con Experiencias
Adversas en la Infancia para su prevención y diagnóstico oportuno" del Tecnológico de Monterrey
relaciona el impacto de factores psicológicos en la etapa infantil con alteraciones de salud bucal que
incrementarían el riesgo de padecer enfermedades en la edad adulta.
● Los niños con experiencias traumáticas infantiles tienen 1.6 veces más riesgo de obesidad severa y
diabetes, 2.2 veces más probabilidades de padecer enfermedades cardiovasculares y 4.6 veces más

probabilidades de desarrollar depresión.
● El proyecto se lleva a cabo con la colaboración de la Universidad de los Andes y la Universidad
Católica de Chile.
● Como parte del trabajo multidisciplinario, la Escuela de Ingeniería y Ciencias en colaboración con la
Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tec, los investigadores están diseñando recetas para
crear alimentos enriquecidos con ácidos grasos, que puedan integrarse fácilmente a la dieta de niños
mexicanos para ayudarlos a disminuir los efectos nocivos de las alteraciones.
Monterrey, Nuevo León, México. Abril de 2025.— Una investigación del Tecnológico de

Esta actividad de enseñanza tiene grandes ventajas para la educación, en especial la que se realiza en línea

Por la Dra. María Elena Romo Limón, académica de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG)

El vocablo gamificación es un neologismo que proviene de la palabra inglesa gamification y fue propuesto en el año 2002 por Nick Pelling, diseñador y programador británico, quien afirmaba que la cultura del juego es una especie de revolución que está reprogramando a la sociedad.